El criterio es la nueva competencia digital
La tecnología no nos sustituye cuando la usamos con conciencia.
Conversar con la inteligencia artificial puede ser una forma de pensar más profundo, no más rápido. Porque cada vez que dialogo con ChatGPT, no pierdo mi voz: la afino, la entiendo, la fortalezco. La clave no está en dejar que la máquina hable por nosotras, sino en dejar que nos ayude a escucharnos mejor.
No se trata de usar la tecnología, sino saber por qué la usamos
Cada vez que aparece una nueva tecnología, pasa lo mismo: un grupo se lanza a probarlo todo, otro se atrinchera diciendo “esto no va conmigo”, y la mayoría observa desde la duda.
Con la inteligencia artificial está ocurriendo exactamente eso.
Hay quien la usa para todo —textos, imágenes, correos, ideas— y quien decide no tocarla por miedo a “perder lo humano”.
Pero ni una cosa ni la otra.
El problema no es la herramienta, sino no saber para qué la usamos.
Aprender a usar no es lo mismo que aprender a pensar
Durante años, la educación tecnológica se centró en aprender programas.
Cuantos más sabías, más “digital” parecías. Word, Excel, redes sociales, Canva, ChatGPT… la lista no acaba nunca.
Pero usar una herramienta no te convierte en creadora digital.
Lo que realmente marca la diferencia es el criterio: saber cuándo algo te ayuda y cuándo te está quitando algo importante.
Y eso no se enseña en un tutorial. Se aprende haciendo, reflexionando y, sobre todo, equivocándose un poco.
Conversar con la IA para pensar mejor
En mi caso, hablo mucho con ChatGPT.
Lo uso como una especie de espejo de ideas: mientras converso, voy aclarando lo que quiero decir, lo que realmente pienso, lo que aún no sé explicar bien.
A veces ChatGPT me devuelve un boceto de texto que no publicaré nunca, pero que me sirve para ver con más claridad lo que quiero escribir.
Otras veces, me muestra un enfoque que no había considerado.
Y así, cuando empiezo a redactar, ya tengo el tema muy reflexionado.
No uso la IA para escribir por mí, sino para pensar conmigo.
Porque escribir sigue siendo mi manera de aprender.
Enseñar con criterio, no con miedo
Cuando formo a alguien en tecnología, no me interesa que salga sabiendo mil trucos nuevos.
Prefiero que salga sabiendo hacerse tres preguntas básicas:
- ¿Para qué quiero usar esta herramienta?
- ¿Qué parte de mi trabajo mejora si la uso?
- ¿Qué parte pierdo si la delego completamente?
Porque educar en tecnología hoy no va de dominar pantallas, sino de mantener el control sobre lo que decides automatizar y lo que no.
La brújula que no podemos perder
La inteligencia artificial puede hacer muchas cosas mejor que nosotras: resumir, clasificar, calcular, hasta proponer ideas.
Pero hay algo que sigue siendo solo nuestro: la intención.
Una máquina puede hacerlo más rápido, pero no puede saber por qué lo hacemos ni qué queremos provocar con eso.
Y ahí está la diferencia entre la eficiencia y el sentido.
Educar en tecnología —y vivir en ella— es aprender a usar lo nuevo sin dejar que decida por nosotras.
La alfabetización digital del siglo XXI no va de aprender a usar ChatGPT, sino de aprender a pensar con él sin perder nuestra voz.
Andrea Collazo
Te propongo ser tu Mentora/Asesora Tecnológica, dar un salto digital del que saldrás fortalecida y empoderada con conocimientos tecnológicos que te darán la libertad para gestionar y hacer crecer tu negocio
He ayudado a muchas otras mujeres que dieron el paso conmigo para convertirse en verdaderas emprendedoras digitales.
Me encantará apoyarte para descubrir que puedes aprender, dominar, utilizar y perder el miedo a las nuevas tecnologías, para afrontar tus sueños y proyectos.
Educando en Tecnología
¿Por qué es importante y urgente la difusión, y la educación en las nuevas tecnologías?
Porque la tecnología ocupa un espacio cada vez más grande en el trabajo, las comunicaciones y en nuestra vida.
No utilizar la tecnología, adaptarte, formarte, es quedarte fuera de estos avances, es ponerte limitaciones profesionales, y es perder el acceso a la información y al conocimiento.
A pesar de la importancia que ha adquirido el tener habilidades digitales, hay muy poca participación de las mujeres en este universo.
Creo que es muy necesario que en el futuro las mujeres dejemos de ser consumidoras pasivas, poco críticas, de las herramientas tecnológicas, para pasar a ser parte activa, creadoras, decisivas y poder cambiar las tendencias actuales de la brecha digital que se va abriendo cada día más.
Pero, no podemos pasar al escalón del desarrollo, sin haber sentado las bases, que, como simples usuarias, aún no tenemos. Es decir, necesitamos experiencia de usuarias para poder desarrollar soluciones.
Sí, tendremos que hacer el esfuerzo colectivo de entender este nuevo paradigma, el para qué, el por qué, para poder descubrir mejoras, soluciones que nos incluyan y atrevernos a dejar atrás barreras.
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